• Übersicht
• Daten & Fakten
• Sektoren
• Dienstleistungen
• Standort
• Technologietransfer
• Forschung & Entwicklung
• Inkubator und Förderungen

Adresse

c/o DIIMA, Università degli Studi di Salerno, via Ponte Don Melillo
84084 Fisciano (SA)
(Kampanien)

Telefon

+39 089 964189

Fax

+39 089 964361

World Wide Web

www.crmpa.it

Forschung & Entwicklung

Projekt: Sim Learning

Beschreibung

Es handelt sich um ein Projekt, das gemäß Gesetzesdekret. 297/99, Art. 5 der Ausführungsverordnung DM 593/2000, im Bereich des Hilfsfonds für Forschung (FAR) dem MIUR vorgelegt wurde. Die Aktivitäten begannen am 01.05.2003 und waren im Juni 2006 beendet. Tools und Modelle für induktives und experimentelles Lernen werden verwendet.

Nutzen

Ziel des Projektes Sim-Learning ist es, Kenntnisse in der Beherrschung didaktischer und simulativer Methodologien und Technologien zu erwerben und zu validieren, die für die nachfolgende Framework-Entwicklung für den Support und die Applikationen von „distance learning“-Dienstleistungen gebraucht werden. Dies erfolgt sowohl nach dem induktiv-experimentellen, didaktischen Modell als auch durch wissenschaftliche Experimente (ESV), Simulationen und Business-Games (BG).

• Dank der Untersuchungen und das durch die Realisierung dieses Projektes erworbene Wissen, können die Grenzen der klassischen distance-learning Systeme überwunden werden. Mit den bisherigen traditionellen Systemen können keine mit dem Lernprozess verbundenen, methodologischen Probleme angegangen werden. Grund dafür ist die reine Präsentation von Inhalten ohne ausreichende Berücksichtigung der unterschiedlichen Typologien und Phasen des Lernprozesses sowie ohne methodologische oder technologische Unterstützung für korrekte Lernprozessleitung.
• Das Projekt identifiziert den gezielten Einsatz neuer und ausgereifter Arbeitstools, die virtuellen wissenschaftlichen Experimente sowie die Business Games als mögliche Lösung für das methodische Problem im Lernprozess; es wird daher vorgeschlagen, ihre Integration in die „e-Learning“-Systeme zu überprüfen.
• Es handelt sich um ein Projekt, das gemäß des Gesetzesdekret 297/99, Art. 5 der Ausführungsverordnung DM 593/2000 im Bereich des Hilfsfonds für Forschung (FAR) dem MIUR vorgelegt wurde. Mit den Aktivitäten wurde am 01.05.2003 begonnen.

Projekt: L&K – Learning & Knowledge

Es handelt sich um ein Projekt, das gemäß Gesetzesdekret. 297/99, Art. 5 der Ausführungsverordnung DM 593/2000 im Bereich des Hilfsfonds für Forschung (FAR) dem MUIR vorgelegt wurde. Die Aktivitäten wurden 2005 begonnen und im Juni 2008 abgeschlossen. Als wissenschaftlicher und technologischer Bezug gelten die Wissenstechnologien und -methodologien.

Das L&K-Projekt hat die Anwendung innovativer, didaktischer Modelle vorgeschlagen, die eine Hebelwirkung auf die synergetische und systematische Verwendung der modernsten Wissenstechnologien und -methodologien hervorbringen. Das Projekt hat sich in dem Sinne mit vier spezifischen Problematiken auseinandergesetzt:

• 1) Darstellung und Anpassung didaktischer Strategien;
• 2) Verwaltung und Spezialisierung von Wissen auf Grundlage der Pädagogik;
• 3) Nutzung des Internets als unerschöpfliche Quelle für Lehrmaterial ;
• 4) fortgeschrittenes „collaborative learning“ Anstatt ad-hoc Lösungen für jedes Problem zur Gewohnheit zu machen, soll ein vollständiger und systematischer Ansatz entwickelt werden, der Impuls gebend für den gesamten Wissenszyklus der Didaktik werden wird (Schaffung, Aufnahme, Darstellung, Ermittlung, Teilung und Wiederverwendung).