Exzellenzzentren

 C.R.M.P.A. Centro di Ricerca in Matematica Pura ed Applicata

Erfolgreich begleiten wir Sie auf der gesamten Wertschöpfungskette: Von der Basisforschung bis zur Industrialisierung der fertig entwickelten Produkte

 

c/o DIIMA, Università degli Studi di Salerno, via Ponte Don Melillo
84084 Fisciano (SA)
(Kampanien)

Telefon:
+39 089 964189
Fax:
+39 089 964361
URL:
www.crmpa.it

Leiter des Forschungsprogramms:
Saverio Salerno
Kontakt:
Gaeta Matteo gaeta@crmpa.unisa.it
Email:
segreteria@crmpa.unisa.it

Schwerpunkte

CRMPA ist ein 1991 gegründetes non-profit Konsortium, mit Sitz an der Universität Salerno. CRMPA ist in der F&E im ICT-Sektor tätig und fungiert als zentrale Anlaufstelle für das Exzellenzzentrum „Learning and Knowledge“. Dieses Zentrum als virtuelle Organisation deckt die gesamte Wertschöpfungskette ab, von der Basisforschung bis zur Vermarktung der Endprodukte.
Zu den Hauptaktivitäten des Konsortiums zählt Folgendes:
- Förderung und Umsetzung von Forschungs-, Entwicklungs- und Anwendungsprogrammen
- Beurteilung der Nachfrage im ICT-Bereich
- Förderung von industriellen Kooperationen
- Stärkung der Interaktion zwischen Universitäten, Forschungsinstituten und anderen Einrichtungen.

Das Konsortium ist aufgrund seiner in der Region angesiedelten Institutionen von großer nationaler Bedeutung.

Kurzbeschreibung

CRMPA möchte die Planung und Durchführung von wissenschaftlich und technologisch orientierten Forschungs- Entwicklungs- und Anwenderprogrammen im ICT-Bereich fördern und umsetzen. Zusätzlich setzt sich CRMPA verstärkt für die Verbreitung von wissenschaftlichen Resultaten, Wissen und Technologie ein.
CRMPA fungiert als zentrale Anlaufstelle des Exzellenzzentrums “Learning and Knowledge“, mit Sitz an der Universität Salerno.
Das Exzellenzzentrum konzentriert sich insbesondere auf Lernprozesse und Wissensvermittlung im Bereich Technologie, Information und Kommunikation und zielt auf die Kapitalisierung und Nutzung der Resultate und Forschungsprototypen ab, die durch Kooperationen auf nationaler und europäischer Ebene entstanden sind.
Wesentliches Unterscheidungsmerkmal des Exzellenzzentrums ist der für Italien innovative und originelle Ansatz der Abdeckung der gesamten Wertschöpfungskette: Von der Basisforschung und industrieller Forschung, über das Engineering bis hin zur Vermarktung der Produkte bzw. Dienstleistungen.

Fachbereich:
DIIMA - Dipartimento di Ingegneria dell'Informazione e Matematica Applicata
Leiter des Forschungsprogramms:
Saverio Salerno
Anzahl Fachbereiche:
2 + 8 dezentrale Niederlassungen
Anzahl Kooperationen:
20

Sektoren

    • ICT und Technologie
      • Multimedia [e-Learning]
      • Software

Details

Software (Knowledge Technologies (Web 2.0 e Semantic Web, Ontology Management, Tool für Kooperationen im Human Resource Bereich, Virtual Extended Enterprise), Learning Technologies (User Modeling and Profiling, Technology Enhanced Learning Platform, Adaptierte Lernsysteme, virtuelle wissenschaftliche Experimente, Mobile learning),
Network (Modellierung, Simulation und Optimierung von Straßennetzen, Telekommunikation, Produktionsketten usw.), Grid e Web Technologies)

Dienstleistungen

    • Forschung und Technologie
      • Forschung und Entwicklung innerhalb des Parks
      • Verwaltung von externen Forschungsprojekten
      • Technologietransfer
      • Vermarktung von Technologien
    • Human Resources
      • Organisation von Kongressen, Kursen und Seminaren
      • Mitarbeiterfortbildung
      • Personalrekrutierung
      • Partnerschaften mit Universitäten und anderen Forschungseinrichtungen
      • Unternehmensberatung
    • Business
      • Anbahnung von Geschäftskontakten
      • Bildung von Netzwerken
    • Verwaltungsdienstleistungen
      • Unterstützung in Beziehungen mit der EU
      • Technische Unterstützung in der Standortwahl von Unternehmen und Laboreinrichtungen
    • Andere Dienstleistungen
      • Standortmarketing

Daten & Fakten

Eckdaten

  • Gründungsjahr: 1991
  • Anzahl der Fachbereiche: 2 + 8 dezentrale Niederlassungen
  • Anzahl der Kooperationen: 20
  • Anzahl der ausländischen Kooperationen: zahlreiche Kooperationen mit Unternehmen im Ausland
  • Instrumente: : 4 Server, 4 Geschäftsstellen/Sekretariate, 16 Labors , 32 Fortbildungslabore, Videokonferenzsystem
  • Beschäftigte insgesamt: 38
  • Fläche für Forschungseinrichtungen: 250 m² ca.
  • Gesamtfläche: 300 m² ca.

Träger und Organisationen

Die Träger sind gemischt.

  • DIS –Dipartimento di Informatica e Sistematica -Abteilung für Informatik und Systematik "Antonio Ruberti“ – UNIVERSITA’ LA SAPIENZA
  • DIA Dipartimento di Informatica e Automation UNIVERSITA’ DEGLI STUDI ROMA TRE
  • DEIS-Dipartimento di Elettronica Informatica e Sistemistica – Abteilung für Elektronik, Informatik und Systematik-UNIVERSITA’ DELLA CALABRIA
  • DIPED Dipartimento di Progettazione Educativa e Didattica - Abteilung für Bildungsplanung und Lehre - UNIVERSITA’ DEGLI STUDI ROMA TRE
  • Dipartimento di Scienze dell`Educazione, dei Processi Culturali e Formativi- Abteilung für Erziehungswissenschaft, Kultur- und Bildungsprozesse– UNIVERSITA’ DEGLI STUDI DI FIRENZE
  • IAC – Istituto per le Applicazioni del Calcolo –Institut für anwendung von Berechnung - Rom
  • PE.ME.IS – Dipartimento di studi giuridici, politici e sociali persona mercato ed istituzioni – Abteilung juristischer, politischer und sozialer Lehre von Markt, Gesellschaft und Institutionen - UNIVERSITA’ DEGLI STUDI DEL SANNIO
  • ISTI – Istituto di Scienza e Tecnologie dell`informazione – Institut für Kommunikationswissenschaft und Technologie“A. Faedo” di PISA
  • DMI - Dipartimento di Matematica e Informatica – Abteilung für Mathematik und Informatik -UNIVERSITA’ DEGLI STUDI DI SALERNO
  • DIA – Dipartimento di Informatica ed Applicazioni - Abteilung für Informatik und AnwendungenUNIVERSITA’ DEGLI STUDI DI SALERNO
  • Wichtigste Partner aus der Industrie: Engineering, ELASIS, ISFOR FIAT, Centro di Ricerca FIAT, DATAMANAGEMENT, OPERA 21, SELEX

Ziele

  • Anziehung von Investoren
  • Intensivierung der Beziehungen zwischen Universitäten und Unternehmen
  • Ausbau neuer Forschungsaktivitäten
  • Wirtschaftliche Verwertung der wissenschaftlichen Ergebnisse
  • Standortförderung
  • Steigerung des Technologieniveaus von Unternehmen und Institutionen
  • Steigerung der Wettbewerbsfähigkeit lokaler Unternehmen
  • Schaffung neuer Arbeitsplätze
  • Gründung neuer Unternehmen
  • Verbesserung der Arbeitsqualität
  • Technologische Beratung für Unternehmen und Institutionen

Europäische Netzwerke

  • Atos Origin / SchlumbergerSema (ES)
  • Business Objective Consulting (A)
  • Cambridge Training And Development Limited (UK)
  • CCLRC (GB)
  • Centrale Recherche SA - Ecole Centrale Paris (FR)
  • Centre National De La Recherche Scientifique (FR)
  • Cisco systems
  • Council For The Central Laboratory Of The Resea (UK)
  • Cs Systemes D'information (F)
  • Deutsche Telekom AG
  • Deutsches Zentrum für Luft und Raumfahrt e.v.
  • Elliniko Anoikto Panepistimio (GR)
  • Eurescom
  • Europaeisches Microsoft innovations Center Gmbh (DE)
  • Facultes Universitaires Notre-Dame De La Paix (B)
  • France telecom
  • Friedrich-Alexander Universitaet Erlangen - NUE (DE)
  • ICCS/NTUA (Gr)
  • Instituto de Telecomunicacoes (P)
  • Karl-Franzens-Universität Graz (OH)
  • Kauno Technologijos Universitetas (LT)
  • Learning and Skills Development Agency (UK)
  • Logicdis S.A. (GR)
  • Lucent technologies nederland
  • Motorola sas
  • Nec europe
  • Portugal telecom inovacao
  • Research And Education Society In Information T (GR)
  • Ruhr-Universität Bochum (DE)
  • Schlumberger Sema (ES)
  • Siemens aktiengesellschaft (DE)
  • Technical University of Madrid (ES)
  • Telefonica I D (ES)
  • Telefonica investigacion y desarrollo
  • Telenor (N)
  • Telindus Group (B)
  • The Learning Kernel (B)
  • The Open University (UK)
  • The University Court Of The University Of St St Andrews (UK)
  • The University Of Southampton (UK)
  • Ultralab -Anglia Polytechnic University (UK)
  • Universität Stuttgart (DE)
  • Universitat Zurich (CH)
  • Universite De Pau Et Des Pays De L'adour (FR)
  • Universite Montpellier 2 (FR)
  • University Of Dundee (UK)
  • University of Durham (UK)
  • University of Hohenheim (DE)
  • University of Stuttgart (DE)

Standort

Standort und Umgebung

Name
Einwohner
Entfernung

Ort, in dem sich der Park befindet

Salerno

140.480

Universität

Università degli Studi di Salerno

Infrastruktur und Verkehrsanbindung

CRMPA, eingebettet in das Irno Tal, liegt nur wenige Kilometer von Salerno entfernt und ist somit verkehrsgünstig angebunden. Das Zentrum befindet sich in unmittelbarer Nähe vieler weltweit bekannter Touristikzentren, wie die Amalfiküste, Pompei, Paestum usw. CRMPA hat seinen Sitz an der Universität Salerno, in unmittelbarer Nähe zu anderen namhaften Wissenschafts- und Technologiezentren.

Name
Entfernung

Flughafen

Napoli Capodichino

72 Km

Pontecagnano

11 Km

Bahnhof

Salerno

Hafen

Salerno

Napoli

72 Km

Technologietransfer

Einbeziehung in EU-Projekte

BREIN - Business objective driven REliable and Intelligent Grids for real BusiNess

  • Das BREIN-Projekt versucht mit einem verstärkten „firmenfokussierten“ Ansatz , Defizite des Gitterverbundnetzes zu kompensieren. Dabei wird die Entwicklung eines Schemas angestrebt, das die formalen Darstellungen des Folgenden bewirkt: a) Zulieferketten b) Unternehmensziele c) Skeleton-basierte Prozesse d) Prozessplanung e) Istanziierungsmuster des Prozesses, f) Interaktionsmuster für Intra- und Inter-Organisationen g) Formale Darstellung von Zielen h) Fähigkeiten und Tätigkeiten menschlicher und künstlicher Akteure i) für Simulationsinstrumente zur Unterstützung der Entscheidungsfindung in komplexen, nicht-standardisierten Entscheidungsprozessen. Zu diesem Zweck kombiniert BREIN die Stabilität und Flexibilität der „Grid“-Technologien mit der Kraft der zur Modellierung von Geschäftsprozessen benutzten Methoden, der Intelligenz und der Anpassungsfähigkeit der für Multi-Agenten entwickelten AI-Systeme, –insbesondereKonzepte für Niederlassungen, Planung und Optimierungsstrategien – die auf wissensbasierten Technologien fußen, einschließlich der Kenntnis des Semantic Webs sowie Sicherheitstechnologien in diesen Ansätzen einschließen.
  • Partner: Telefonica , ATOS, HLRS, EMIC, ElsagDatamat

AKOGRIMO

  • Es handelt sich um ein integriertes Projekt nach den Zielen des 2nd Calls IST des Sechsten EU-Rahmenprogramms. Akogrimo - Access to Knowledge through the Grid in a mobile world – zielt auf die verbesserte und intensivere Verbreitung des GRID computing in Europa ab. Dies soll durch ein „Next Generation Grid“-Design (und eines entsprechenden Prototypen) realisiert werden, dass die immensen Infrastrukturen vom Mobile Internet, basierend auf Ipv6-Protokolle, nutzt und integriert. Die Integration der bisher weitgehend getrennten Bereiche der Datenübertragung, Telekommunikation sowie der im Verteilungssystem benutzten Strukturen soll das angestrebte Ziel realisieren. Das Endergebnis des Projektes soll eine Architektur und eine Handelsplattform sein, die den Einsatz von Grid-Service auf internationaler Ebene unterstützt.
  • Partner: Telefonica I D (ES), University of Stuttgart (DE), Technical University of Madrid (ES), Atos Origin (ES); Business Objective Consulting (A), Instituto de Telecomunicacoes (P), Universitat Zurich (CH), CCLRC (GB), Telenor (N), ICCS/NTUA (Gr), Datamat (I), University of Hohenheim (DE)

DAIDALOS II

  • Es handelt sich um ein Projekt des Sechsten Rahmenprogramms für Europäische Forschung im Themenbereich Information Society and Technology (IST), Code FP6-2004-IST-4 – strategisches Ziel 2.4.5 – mobile Wireless-Systeme ab der dritten Generation. Daidalos II ist ein 3-Jahres-Projekt, das über 40 europäische Partner umfasst. Hierzu gehören große Netzbetreiber, Service Provider, Betriebe des verarbeitenden Gewerbes, Wissenschafts- und Universitätszentren im Bereich der Information und der Telekommunikation. DAIDALOS II soll einen Prototyp für ein System jenseits der dritten Generation entwerfen, entwickeln und testen. Zu den Hauptcharakteristika dieses Systems wird der sichere und personalisierte Zugang zu Dienstleistungen des pervasiven Computings zählen, basierend auf einer heterogenen Infrastruktur für mobile Nutzer. Die Ergebnisse des Projektes leisten einen Beitrag zu den Standardisierungsmechanismen mobiler Kommunikation auf internationaler Ebene.
  • Partner: DEUTSCHE TELEKOM AG, EURESCOM , FRANCE TELECOM, PORTUGAL TELECOM INOVACAO, - TELECOM ITALIA,- TELEFONICA INVESTIGACION Y DESARROLLO, - CISCO SYSTEMS, LUCENT TECHNOLOGIES NEDERLAND, MOTOROLA SAS, NEC EUROPE, SIEMENS AKTIENGESELLSCHAFT,- DEUTSCHES ZENTRUM FUER LUFT UND RAUMFAHRT E.V., ecc.

GENESIS

  • Genesis wurde im Rahmen des „Information Society Technologies“-Programms (IST) zu einer „Open Source“ Plattform entwickelt. Hierdurch werden gezielt Koordinierungs- und Kooperationserfordernisse, typisch für das „Distributed Software Engineering“ unterstützt sowie Barrieren überwunden, die aufgrund der räumlichen Streuung der Arbeitsgruppen entstanden sind. Die Plattform macht es möglich, die Arbeit auf unterschiedliche Niederlassungen zu verteilen, somit die einzelnen Phasen des „Software-Subprocessing“ nach der Kompetenz zu bearbeiten und die Prozesse und Ergebnisse zu kontrollieren.
  • Partner: Schlumberger Sema (ES), Centro di Eccellenza sulle Tecnologie del Software R-COST (I), Logicdis S.A. (GR), University of Durham (UK), MoMA S.r.l. (I)

KALEIDOSCOPE

  • Kaleidoscope ist ein Exzellenznetzwerk für e-Learning, das 72 Organisationen umfasst. Zu diesen Organisationen gehören Universitäten, Forschungszentren und Unternehmen. Ziel ist die Integration der zahlreichen europäischen Initiativen im „e-learning“-Bereich, um am Ende ein auf Theorie basiertes, interdisziplinär, kohärent und gemeinsam anwendbares System entwickelt zu haben.

BEINGRID

  • Das Projekt fördert die Anwendung von Grid Technologien in Unternehmen, indem es eine Reihe von Business Experiments (BE) in unterschiedlichen Wirtschaftssektoren realisiert. Die BE werden von horizontalen Aktivitäten in den Bereichen Technologien (Ac1), Business und Training (Ac2) sowie Kooperation und Identifikation von Beweisführern (Ac6) unterstützt. Die BEinGRID-Resultate sind in einer gemeinsamen Datenbank abrufbar, die Gegenstand einer spezifischen Projektaktivitäts ist (Ac5).
  • Partner: Atos Origin, BT, HLRS, Logica, EPCC, CETIC, NTUA, ENEA

ELEGI

  • EleGI ist ein integriertes Projekt von 4-jähriger Dauer, das im Rahmen des 1° Call des Sechsten EU- Rahmenprogramms finanziert wird. Geleitet wird das Projekt von einem Konsortium bestehend aus 23 Partnern und 9 Mitgliedsländern. ELeGI verfolgt das Ziel eine innovative und auf GRID-Technologien basierte Softwareplattform zu erforschen, zu definieren und zu testen, um Lernszenarien nächster Generationen zu entwickeln, die sich auf kontextgebundenen didaktischen Modellen stützen, die von Erfahrung und Kooperation gekennzeichnet sind.
  • Partner: Atos Origin / SchlumbergerSema (ES), Centro di Eccellenza su Metodi e Sistemi per l’apprendimento e la Conoscenza - DIIMA Università di Salerno (I), Universite Montpellier 2 (FR), Telindus Group (B), The University Of Southampton (UK), The University Court Of The University Of St St Andrews (UK), Karl-Franzens-Universität Graz (OH), The Open University (UK), Council For The Central Laboratory Of The Resea (UK), Universität Stuttgart (DE), Ruhr-Universität Bochum (DE), Kauno Technologijos Universitetas (LT), Cs Systemes D'information (F), Friedrich-Alexander Universitaet Erlangen - NUE (DE), Elliniko Anoikto Panepistimio (GR), University Of Dundee (UK), Research And Education Society In Information T (GR), Facultes Universitaires Notre-Dame De La Paix (B), Centre National De La Recherche Scientifique (FR), Universite De Pau Et Des Pays De L'adour (FR), Centrale Recherche SA - Ecole Centrale Paris (FR), Europaeisches Microsoft innovations Center Gmbh (DE)

m-Learning

  • Durch die Untersuchung der Möglichkeiten zur Informationsverbreitung und zur didaktischen Verwendung, die durch die aktuellen und künftigen Mobilgeräte (Handys, PDA´s, Netbooks) und mobilen Kommunikationsnetze geboten werden, soll die „ständige Weiterbildung“ im Zusammenhang mit dem V. Rahmenprogramm IST (Information Society Technologies) gefördert werden.
  • Partner: Cambridge Training And Development Limited (UK), Learning and Skills Development Agency (UK), The Learning Kernel (B), Ultralab -Anglia Polytechnic University (UK)

Aktivitäten

Spin-off MOMA

Die erworbenen Kompetenzen, die Technologien, die verwirklichten Arbeitstools und die anerkannten Führungspositionen im Bereich einiger Forschungsthematiken, insbesondere im Hinblick auf „e-Learning“, haben CRMPA dazu veranlasst, dem Innovationstransfer auf den “ICT”-Markt besondere Aufmerksamkeit zu schenken. Durch den Spin-off der MoMA SrL und die Gründung des im Folgenden beschriebenen Exzellenzzentrums, wurde eine wichtige Basis für die Vervollständigung der Innovationskette geschaffen. MOMA ist das einzige italienische KMU, das Mitglied der „Networked European Software & Services Initiative“ (NESSI) ist. Nessi ist eine neue Technologieplattform Europas, die eine einheitliche Infrastruktur für elektronische Dienste auf dem Kontinent schafft. Mit 22 Mitgliedern zählt sie zu den größten Europäischen Software-, Telekommunikations- und Dienstleistungsunternehmen.

Der L&K Pool

CRMPA hat intensiv die Gründung eines ICT-Exzellenzzentrums im Irno-Tal (Salerno – Avellino) gefördert. CRMPA gilt heute als Hauptansprechpartner für dieses Exzellenzzentrum, das von einer tiefen Synergie zwischen Universität (Universität Salerno und Exzellenzzentrum für Lern- und Wissensmethoden und -systeme), industrieller Forschung (CRMPA) und High-Tech KMU’s (MoMA) gekennzeichnet ist. Das Exzellenzzentrum gilt besonders für Süditalien, dem sogenannten „Mezzogiorno“, als Entwicklungs- und Beschäftigungsmodell; es hat sich in Europa mit angesehenen und bedeutenden Projekten etabliert und unterhält durch internationale Kooperationsprogramme konstante wissenschaftliche Kontakte zu den USA und den östlichen Ländern. Seit 2003 werden im Zentrum bedeutende Industrieprojekte ins Leben gerufen. In diesen Projekten wird darauf abgezielt, die Resultate diverser nationaler und gemeinschaftlicher Initiativen aus dem Bereich „e-Learning“, anhand von Tools und Technologien, die in den nächsten Jahren auf dem internationalen Markt konkurrenzfähig sein werden, aufzuwerten. Dieses Projekt stößt auf das Interesse vieler wichtiger internationaler Akteure, die mit einigen Firmen des Zentrums strategische Abkommen sowie Handelsabkommen geschlossen haben (insbesondere mit MoMA).

Innovationstransfer für Mitglieder

Im Rahmen von Kooperationsprojekten, durchgeführt von Mitgliedern des CRMPA, hatte CRMPA mehrfach Gelegenheit zum Technologietransfer. Dabei handelte es sich zum einen um Lösungen, die direkt auf dem Markt angewendet werden konnten, zum anderen um die Verbesserung öffentlicher Dienste.

Technology Exhibition

Im CRMPA wurde nach den in seinen Statuten enthaltenen Zielsetzungen stets großen Wert auf die Verbreitung wissenschaftlicher Erkenntnisse gelegt. Hierfür wurden erfolgreich zum einen Führungen durch eigens dafür errichtete Labore organisiert, insbesondere für Schulklassen, zum anderen die Ausstellung über online Technology konzipiert, die auch über die URL des CRMPA (www.crmpa.it) im Projektbereich abrufbar ist. Im Folgenden werden einige Initiativen beschrieben: CRMPA hat im Rahmen des IRMA Projekts, das Gelder nach dem Regionalgesetz 41/94 erhält, ein virtuelles Museum realisiert. Hier hat man die Möglichkeit, mathematische Instrumente zu begutachten, mit denen der Besucher interaktiv durch bestimmte Spiele und Übungen Naturphänomene konstruieren kann. Zur stärkeren Verbreitung wissenschaftlicher Ergebnisse wurde eigens in der Mathematik multimediale Anwendungen mit interaktiven Funktionen geschaffen. Dadurch konnte das virtuelle Museum ohne zusätzliche Einstellungen und Gerätschaften von jedem beliebigen Ort aus betreten werden. IRMA ermöglicht Schülern und Studenten sich an mathematische Anwendungen zu nähern. Diese sind unterteilt in drei große Bereiche: 1) Mathematische Experimente; 2) Anwendungen der Mathematik im Industrie- und Sozialbereich und 3) mathematische Spiele, Rätsel und Aufgaben. Im Anwendungsbereich stehen darüber hinaus auch Informationen zur Geschichte und Rekonstruktion von Rechnern zur Verfügung, die im Rahmen des Schul-Projekts „Kurs zur Verbreitung von Informatik-Technologien – Zyklus III“ des Bereichs „Forma“ der Initiative „ORU 01 Itaca“ präsentiert wurden. Das Projekt, das sich an 300 eigenständig beworbene Jugendliche richtet, wird von der Universität Salerno betreut und erhält die hierfür benötigten Gelder von der EU. Ähnlich dem IRMA-Projekt wurde auch das Projekt „Aktiver Multimedialer Mathematischer Parcours“ (PMMA), vom MURST finanziert . Die erzielten Ergebnisse wurden auf der Homepage des CRMPA veröffentlicht und den Besuchern zugänglich gemacht. Im für den PMMA reservierten Abschnitt werden zunächst einige wichtige Aspekte mathematischer Anwendungen der Bereiche Technologie und Gesellschaft beschrieben. Dazu werden zusätzlich interaktive Bereiche genutzt, die ein Training dank einer simulierten Reproduktion der Benutzeroberfläche ermöglichen. Jede Anwendung ist zugleich der Startpunkt eines didaktischen Weges, der sowohl von theoretischen Inhalten gekennzeichnet ist als auch formale Anwendungsmittel umfasst. Unter den in diesem Rahmen entwickelten Anwendungen zählen die Kryptographie, die Mathematik in der medizinischen Diagnostik, das neuronale Netz, die Simulation und die lineare Programmierung. Des Weiteren konnte dank der Co-Finanzierung durch das MIUR die „Formamentis“ realisiert werden. Dieseinnovative Plattformbasiert auf dem Mechanismus eines interaktiven Forums und ermöglicht mittels eines handelsüblichen Personal Computers die Darstellung der täglichen didaktischen Übungen der Studenten, Schüler und Lehrkörper im Unterrichtsraum. Wir haben es also nicht nur mit einem Instrument zu tun, das die Lehrtätigkeit wirksam unterstützt, sondern auch mit einem„Treffpunkt“ für Benutzer, die somit Informationen und Meinungen austauschen, Anzeigen schreiben und lesen sowie interessante Links, Daten und Events weitergeben können. Alle Inhalte sind einfach und spontandargestellt, damit der Nutzer rasch mit dem System und der Philosophie der Interaktivität und Multimedialität als Basis des Produktes vertraut wird.

Tagungen und Kongresse

CRMPA hat im Laufe der Jahre diverse Tagungen und Kongresse auch von internationalem Interesse organisiert. Hierzu zählen insbesondere Veranstaltungen im Zusammenhang mit den wichtigsten Europäischen Forschungsprojekten, bei denen die erzielten Resultate präsentiert wurden. Derzeit organisiert CRMPA den VIII Kongress der SIEL - Italienischer Verband für e-Learning - der im September in den Räumlichkeiten des CRMPA stattfinden wird.

Zusammenarbeit mit der Öffentlichen Verwaltung

CRMPA hat diverse Initiativen ergriffen, um der öffentlichen Verwaltung technologische Methoden und Lösungen zu übermitteln. Erwähnt werden Kooperationen mit der Region Kampanien und der Provinz Salerno.

Kontakte zu Deutschland bestehen bereits

Nein.

Kontakte nach Deutschland wären erwünscht in den Bereichen

Learning und Knowledge

Forschung & Entwicklung

Projekt: Sim Learning

Beschreibung

Es handelt sich um ein Projekt, das gemäß Gesetzesdekret. 297/99, Art. 5 der Ausführungsverordnung DM 593/2000, im Bereich des Hilfsfonds für Forschung (FAR) dem MIUR vorgelegt wurde. Die Aktivitäten begannen am 01.05.2003 und waren im Juni 2006 beendet. Tools und Modelle für induktives und experimentelles Lernen werden verwendet.

Nutzen

Ziel des Projektes Sim-Learning ist es, Kenntnisse in der Beherrschung didaktischer und simulativer Methodologien und Technologien zu erwerben und zu validieren, die für die nachfolgende Framework-Entwicklung für den Support und die Applikationen von „distance learning“-Dienstleistungen gebraucht werden. Dies erfolgt sowohl nach dem induktiv-experimentellen, didaktischen Modell als auch durch wissenschaftliche Experimente (ESV), Simulationen und Business-Games (BG).

  • Dank der Untersuchungen und das durch die Realisierung dieses Projektes erworbene Wissen, können die Grenzen der klassischen distance-learning Systeme überwunden werden. Mit den bisherigen traditionellen Systemen können keine mit dem Lernprozess verbundenen, methodologischen Probleme angegangen werden. Grund dafür ist die reine Präsentation von Inhalten ohne ausreichende Berücksichtigung der unterschiedlichen Typologien und Phasen des Lernprozesses sowie ohne methodologische oder technologische Unterstützung für korrekte Lernprozessleitung.
  • Das Projekt identifiziert den gezielten Einsatz neuer und ausgereifter Arbeitstools, die virtuellen wissenschaftlichen Experimente sowie die Business Games als mögliche Lösung für das methodische Problem im Lernprozess; es wird daher vorgeschlagen, ihre Integration in die „e-Learning“-Systeme zu überprüfen.
  • Es handelt sich um ein Projekt, das gemäß des Gesetzesdekret 297/99, Art. 5 der Ausführungsverordnung DM 593/2000 im Bereich des Hilfsfonds für Forschung (FAR) dem MIUR vorgelegt wurde. Mit den Aktivitäten wurde am 01.05.2003 begonnen.

Projekt: L&K – Learning & Knowledge

Es handelt sich um ein Projekt, das gemäß Gesetzesdekret. 297/99, Art. 5 der Ausführungsverordnung DM 593/2000 im Bereich des Hilfsfonds für Forschung (FAR) dem MUIR vorgelegt wurde. Die Aktivitäten wurden 2005 begonnen und im Juni 2008 abgeschlossen. Als wissenschaftlicher und technologischer Bezug gelten die Wissenstechnologien und -methodologien.

Das L&K-Projekt hat die Anwendung innovativer, didaktischer Modelle vorgeschlagen, die eine Hebelwirkung auf die synergetische und systematische Verwendung der modernsten Wissenstechnologien und -methodologien hervorbringen. Das Projekt hat sich in dem Sinne mit vier spezifischen Problematiken auseinandergesetzt:

  • 1) Darstellung und Anpassung didaktischer Strategien;
  • 2) Verwaltung und Spezialisierung von Wissen auf Grundlage der Pädagogik;
  • 3) Nutzung des Internets als unerschöpfliche Quelle für Lehrmaterial ;
  • 4) fortgeschrittenes „collaborative learning“ Anstatt ad-hoc Lösungen für jedes Problem zur Gewohnheit zu machen, soll ein vollständiger und systematischer Ansatz entwickelt werden, der Impuls gebend für den gesamten Wissenszyklus der Didaktik werden wird (Schaffung, Aufnahme, Darstellung, Ermittlung, Teilung und Wiederverwendung).

Inkubator und Förderungen

Regionale Förderungen

  • POR Campania - Misura 3.17
  • Legge 5/2006 Regione Campania
  • Poli Formativi Regione Campania
  • IFTS
  • Programmazione Regione Campania 2007 - 2013

Nationale Förderungen

  • Bando Progetti di Innovazione Industriale (Industria 2015)
  • Art. 13 DM MIUR 593/2000
  • Art. 5 D.Lgs 297
  • Art. 10 D.Lgs 297
  • D.Lgs 297
  • FIRB
  • FISR

Europäische Förderungen

  • Projekte “Settimo Programma Quadro”/UE
  • Projekte “Sesto Programma Quadro”/UE
  • Projekte “Quinto Programma Quadro”) IST/UE
  • Programm Esprit/UE
  • Leonardo Da Vinci-Programm

Sonstige Förderungen

  • Stiftung: Fondazione per il Sud
  • Forschungsmarkt
  • Partnerabkommen
  • Ausschreibungen und Ausschreibungswettbewerbe
  • ICT-Markt